Espace parents

Kit S2 Ép. 7 : inventer un objet avec 3 bouchons

Niveau :
4e–6e année primaire
Durée :
1 séance de 45 min
Quartier :
L'Atelier

À partir de la séquence d’Aziz, les élèves inventent par équipes un objet utile avec 3 bouchons et 1 carton, puis le présentent en une minute.

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Objectifs

  • Repérer un besoin du quotidien et imaginer une solution
  • Travailler en équipe avec peu de matériel
  • Présenter son idée clairement en une minute

Matériel

  • La séquence « Aziz et l’arrosoir qui parle aux palmiers » (2 min)
  • Pour chaque équipe : 3 bouchons, 1 carton, du ruban adhésif, des ciseaux à bouts ronds
  • Une « fiche invention » par équipe

Déroulé

  1. Regarder et discuter (10 min)

    Projetez la séquence d’Aziz. Demandez : quel problème voulait-il résoudre ? Qu’a-t-il appris de son premier essai raté ?

  2. Trouver un besoin (10 min)

    Chaque équipe liste trois petits problèmes de la classe ou de la maison, puis en choisit un.

  3. Fabriquer (15 min)

    Avec 3 bouchons et 1 carton seulement, les équipes construisent un prototype. Un prototype qui rate, c’est normal : on note ce qu’il faut changer.

  4. Présenter (10 min)

    Chaque équipe présente son objet en une minute : le problème, la solution, ce qu’elle a appris.

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